SCWEW

• • •  

      

      Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Tychach

       

       

      ZESPÓŁ SWEW

      Lider:

      Marcin Król

      Eksperci:

      Weronika Błażejewska-Palowska

      Bożena Malcharek

      Grzegorz Gajda

      Ewa Orzeł-Kilimnik

      Szkoły objęte wsparciem:

      Szkoła Podstawowa nr 7 im. Powstańców Śląskich w Tychach

      Szkoła Podstawowa nr 40 z Oddziałami Integracyjnymi im. gen Jerzego Ziętka w Tychach

      II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. C. K. Norwida w Tychach

      Technikum nr 3 w Tychach

      Szkoła Podstawowa nr 18 im. Ignacego Krasickiego w Sosnowcu

      ___________________________________________________________________________

      

      Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Tychach

      Projekt pn. „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą” realizowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), Działanie 01.06 Edukacja włączająca., projekt nr FERS.01.06-IP.05-0003/23. Jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.

       

      Cele szczegółowe, które powinny zostać osiągnięte przez utworzone SCWEW
      w ramach realizowanych działań, to:

      - zwiększenie efektywności działań podejmowanych przez pracowników przedszkoli lub szkół ogólnodostępnych na rzecz dzieci, uczniów, słuchaczy ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi poprzez zapewnienie tym pracownikom wsparcia przez kadrę przedszkoli specjalnych, szkół specjalnych lub placówek specjalnych, zwłaszcza poszerzenie wiedzy i kompetencji kadry przedszkoli
      i szkół ogólnodostępnych oraz zapewnienie jej wsparcia w zakresie wdrażania edukacji włączającej
      i pracy z grupą zróżnicowaną;

      - wsparcie techniczne dla przedszkoli i szkół ogólnodostępnych poprzez uruchomienie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego, technologii asystujących i pomocy dydaktycznych przydatnych w pracy
      z grupą/klasą zróżnicowaną;

      - działania mające na celu upowszechnianie idei edukacji włączającej.

       

      Okres realizacji przedsięwzięcia grantowego II edycji konkursu grantowego musi trwać 

      15 miesięcy i zawierać się w okresie od 1 września 2025 r. do 30 listopada 2026 r.

       

      Wartość Grantu dla SCWEW wynosi 718 851,00 zł

      w proporcji 82,52% wydatków kwalifikowalnych ze środków europejskich
      oraz 17,48% wydatków kwalifikowalnych ze środków budżetu państwa

       

      Grant może być przeznaczony na: 

      - wynagrodzenia Zespołu SCWEW, tj. Lidera, ekspertów i koordynatorów w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych objętych wsparciem;

      - zakup sprzętu specjalistycznego, technologii asystujących i pomocy dydaktycznych w celu uruchomienia wypożyczalni – maksymalnie 15% kwoty Grantu; 

      - zakup usług zewnętrznych niezbędnych do realizacji działań SCWEW, np.: usług ekspertów zewnętrznych, dojazdów pracowników SCWEW do przedszkoli i szkół ogólnodostępnych objętych wsparciem, szkoleń, organizacji konferencji oraz ubezpieczenia sprzętu do wypożyczalni.

      _______________________________________________________________________________

      

      Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Tychach

      Projekt pn. „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą” realizowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), Działanie 01.06 Edukacja włączająca., projekt nr FERS.01.06-IP.05-0003/23. Jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.

      Rolą SCWEW jest:

      - wsparcie przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w zakresie poprawy dostępności edukacji; 

      - podnoszenie kompetencji kadry przedszkoli i szkołach ogólnodostępnych;; 

      - zapewnienie dostępu do specjalistycznego sprzętu, technologii asystujących i pomocy dydaktycznych (wypożyczalnia). 

      Działania SCWEW są adresowane do różnych grup odbiorców, w tym:

      - jednostek samorządu terytorialnego oraz innych podmiotów będących organami prowadzącymi przedszkola specjalne, szkoły specjalne lub placówki specjalne oraz przedszkola lub szkoły ogólnodostępne;

      - kadry kierowniczej przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, prowadzących kształcenie ogólne lub zawodowe;

      - nauczycieli, specjalistów i innych pracowników przedszkoli i szkół ogólnodostępnych;

      - dzieci i młodzieży oraz ich rodziców albo opiekunów prawnych, głównie za pośrednictwem przedszkola lub szkoły ogólnodostępnej;

      - słuchaczy pobierających naukę w szkołach policealnych; ;

      - środowiska lokalnego.

      Zadania realizowane przez SCWEW zostały podzielone na pięć etapów. Obejmują one:

      - przeprowadzenie diagnozy pogłębionej potrzeb przedszkoli lub szkół ogólnodostępnych objętych wsparciem oraz zasobów środowiska lokalnego w zakresie przygotowania obszarów działań SCWEW;

      - działania na rzecz wzmacniania międzysektorowej współpracy na poziomie lokalnym i ponadlokalnym;

      - zaplanowanie działań SCWEW, w tym opracowanie oferty wsparcia dla pięciu przedszkoli lub szkół ogólnodostępnych zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami;

      - uruchomienie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego, technologii asystujących i pomocy dydaktycznych, które będą udostępniane przedszkolom i szkołom ogólnodostępnym objętym wsparciem SCWEW;

      - realizację wsparcia dla wymienionych przedszkoli i szkół zgodnie z określonymi zadaniami modelu funkcjonowania SCWEW;

      - promowanie działań SCWEW w środowisku lokalnym.